Teck teacher's

企業から教員へ転職(6年目)、目標は「先生が幸せに働けることで、子供達も幸せにする」、3人の子育て中、科学的根拠を教育の現場に、定時退勤と生産性の両立、学校にトヨタ式5S、断捨離好き、武士道、趣味は読書、このブログはメインは教育現場で働く先生向けに心理学や統計を使ったテクニックを紹介します

隣の先生と仲良くなるテクニック!

こんばんは!

ほんと毎日ヘトヘトですね。。。

 

さて今回は隣の先生と仲良くなるテクニックと題してのお話です!

 

結論から言うと「共通点」です!

 

海外サッカーのマンチェスター・ユナイテッドのチームで実験した調査で、ジョギングをしていた人が足を痛めているのを見たとき、助けるかどうかを2つのパターンで調べました。

 

①普通のTシャツを着ている人が転んだ場合

マンチェスターUのTシャツを着ていた人が転んだ場合

 

結果①の場合33%、②はなんと97%の選手が助けたんです!!

 

つまり、お隣の先生と共通の趣味や好きなものなどの共通点を作ることができれば関係はグッと親密になりやすいと言うわけです!

さらに、〝オタク〟っぽいことなど内容がレアであればより効果的です!

 

隣の先生「チョコ食べる??チョコってなんかバクバク食べちゃうよねー」

自分「わかりますー!私もチョコ好きなんですよー食べたらあとっと言う間になくなっちゃうんですよねー!」

みたいな軽いものでいいですし、好きなプロ野球チームネタとかいろいろ試してみてはいかがでしょう!

 

参考著書

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